2009-10-06 «Режим дня»

Цель: Убедить учащихся в необходимости соблюдения режима дня; учить составлять режим дня; прививать умение правильно распределять время на работу и отдых; учить ценить время.

Дети рассказывали о том, как им помогает режим дня школьника, как они чувствуют себя, если им приходится нарушать режим дня, а так же учащиеся рассказывали о причинах, которые мешают им выполнять режим дня.

После беседы с учащимися учитель провела игры на развитие чувства времени.

А так же работали с пословицами. После подведения итога было дано домашнее задание составить вместе с родителями режим дня и придерживать его выполнения.