15:26 10 октября 2017 г.
В Вурнарском районе завершилась диагностика первоклассников, направленная на установление уровня познавательного и речевого развития. В 2017-2018 учебном году обследовано 387 детей, в том числе и учащихся Вурнарских школ № 1 и № 2.
Уровень познавательного развития оценивается по пяти основным критериям: высокий, достаточный /выше среднего, средний, ниже среднего и низкий. По итогам обследования выявлено, что высокий уровень познавательного развития демонстрируют 17 % обучающихся, достаточный/выше среднего – 32 % обучающихся, средний – 36 %, ниже среднего у 11 % обучающихся и 4 % обучающихся имеют низкий уровень развития.
Нарушения речи имеются у 24 % обследованных детей.
По итогам диагностических мероприятий, в группы психолого-педагогического и логопедического сопровождения зачислены 84 % детей, нуждающихся в коррекции различных нарушений психического и речевого развития.
Вурнарский МО Чувашской Республики
Первоисточник: Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Вурнарского района